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2013年云南大理、丽江、文山中考语文试题及答案

时间:2018-07-30    点击: 次    来源:网络    作者:佚名 - 小 + 大

2013年大理、楚雄、文山、保山、丽江、怒江、迪庆、临沧初中学业水平考试

语文试题

一、语文积累与运用(本大题含1-6小题,其中1-5小题每小题2分,第6小题8分,共18分)

1.下列词语中,字形和加点字注音完全正确的一项是(    

A.狭yì)      防(dī)     锐不可当    好高务远

B.发xiào    唐(tuí)    世外桃园    无精打采

C.首(qiáo    透(tī)     英雄辈出    义不容辞

D.恨(zèng    fèn    一愁莫展    再接再厉

2.下列句子中,加点的成语使用不恰当的—项是(     

A.中国作家莫言荣获2012年诺贝尔文学奖后,参观他旧居的人络绎不绝

B.刘谦的魔术表演出神入化,令人拍手叫绝。

C.日本政府妄图通过购岛实现对钓鱼岛所谓的国有化,这其实是自欺欺人

D.在这次演讲比赛中,他才思敏捷、 夸夸其谈,赢得了评委和观众的交口称赞。

3.下列各句中,没有语病的一句是(   

A.中国第一艘航空母舰“辽宁舰”在青岛港首次公开亮相。

B.许多海洋生物的药用价值正在逐渐被推广和发现。

C.只有不断学习积累,就能提高写作能力。

D.伦敦奥运会上,中国队包揽并囊括了乒乓球项目的所有金牌。

4.给下列句子排序,最恰当的一项是(    

①《周易》的忧患意识,是中华民族最具特色的一种人文精神。

②作为中华民族的宝典,《周易》的思维术非常丰富。

③它主要包括四个方面:整体思维、通变思维、“一致百虑”思维和忧患思维。

④《周易》是中国经学元典“六经”之一,并被《汉书 艺文志》推为群经之首。

⑤这种怃患情结,深深植根于对社会历史和民族郭嘉的责任感与使命感。

A.④②⑤①③    B.④②③①⑤    C.③①②⑤④   D.④①②⑤③

5.下列关于文学名著和文学常识表述错误的一项是(    

A.冰心的《繁星》《春水》两部诗集的主要内容是对母爱、童真、大自然的歌颂和对人生的思考感悟。

B.老舍的代表作《骆驼祥子》通过主人公祥子三起三落的变化,无情地批判了当时的社会——它不让好人有出路。

  C.《钢铁是怎样练成的》主人公保尔·柯察金凝聚了那个时代最美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,是道家经典著作之一。

6.根据提示填空。(①-④题必做,⑤⑥两题任选一题作答,每空1分,共8分。凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况,该空不得分)

           ,在水一方。(《诗经·蒹葭》)

②商女不知亡国恨,           。(杜牧《泊秦淮》)

③“四面湖光归眼底,万家忧乐到心头”这副对联,让我们想到了范仲淹《岳阳楼记》中的两句话:                      

④:《江城子 密州出猎》中苏轼  中苏轼以魏尚自喻,希望朝廷能重用自己的句子是:                      

⑤李商隐在《夜雨寄北》中用“                      ”表达了对美好未来的憧憬。

⑥小草,给我们带来盎然的春意;小草,给我们带来蓬勃的生机。请写出带有“草”字的连续的两句古诗:                      

二、口语交际与语文综合运用(本大题含7-9小题,共6分)

学校开展“争做最美中学生”的活动,请你积极参加。

7.【我宣传】请为本次活动拟写一条宣传标语。(2分)

答:

8.【我表达】“最美消防员”李鹏,在救出了26名被洪水围困的群众后,由于长时间在冰冷的 水中浸泡,体力严重透支昏倒在现场,被送到医院。

如果你作为学生代表到医院看望李鹏,你会对他说什么?(2分)

答:

9.【我行动】云岭大地不断涌现出“感动云南”的最美人物:带着胰岛素针水坚守在抗旱工作岗位的李天祥、17年自愿无偿献血的志愿者姜惠民、第一位捐献造血干细胞的云南新闻工作者雷明……

其实我们都可以成为“最美”的人,你准备如何做一名“最美中学生”?(2分)

答:

三、阅读(本大题含10-23小题,共36分)

(一)阅读下面这首诗,完成第10小题。(3分)

暮春

翁格【清】

莫怨春归早,花余几点红。

留将根蒂在,岁岁有东风。

10.首句中“怨”字的含义是什么?诗歌表达了诗人怎样的人生态度?(3分)

答:

(二)阅读下面文言文,完成11-14小题。(10分)

生于忧患,死于安乐

《孟子》

舜发于 畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,困乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改。困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

(选文因版本不同,文段的划分与标点符号有所不同,但内容相同)

11.解释下面加点字的意思。(2分)

其筋骨(      ②入则无法家士(  

12.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)

①舜发于畎亩之中

答:

②然后知生于忧患,而死于安乐也。

答:

13.简要分析选文第③段的论证思路。(2分)

答:

14.在成长的道路上,我们常常会遇到各种意想不到的困难,请结合选文内容谈谈你将如何面对?(2分)

答:

(三)阅读下面的文字,完成15-18小题。(10分)

奇妙的唾液

①唾液,俗称口水、口涎,它是口腔内各种腺体所分泌的黏稠状液体。大的唾液腺有三对:腮腺、颌下腺、舌下腺;小的有唇腺、舌腺、颊腺、腭腺等。唾液腺虽小,却是个很勤快的器官,一个成年人,一昼夜间可以分泌出1000-1500毫升唾液。唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一。

②唾液的作用很多,我们的口腔里假如没有唾液,咽不下食物是不必说的,就连嘴巴恐怕也张不开。因为我们的舌头之所以能在口腔里“运转自如”,完全是因为有唾液在里面起“润滑油”的作用。而这种“润滑油”一旦失去的话,舌头就会和上颚或者下颚的表皮粘在一起,于是我们口腔内的一整套“机械”也就只好“束之高阁”了。

③唾液具有抗菌和凝血的作用,所以口腔里的伤口往往比其他地方好得快。拔牙或牙龈手术 后很少发生感染,主要原因就在于唾液中的溶菌酶有杀菌的能力,可阻止口腔内细菌大量繁殖。美国科学家发现,唾液中有一种特殊的化学特质——唾液生长因子,它能显著地缩短伤口的愈合时间,井可以止血。

④近年来,医学家们发现唾液对污染食物中的致癌物具有消毒作用。日本生物化学专家研究发现,唾液中有很多免疫球蛋白,对食物中的异常蛋白质有极高的凝聚力,可增强人体的防卫功能。唾液中所含的溶菌酶时强烈致癌的黄曲霉素、苯并芘、亚硝胺有很好的解毒作用。也就是说,唾液相当于一种天然防癌剂,具有令致癌物质转化为无害物质的功能。它将发霉食物中的致癌物质黄曲霉素与自己混合,再作用于动物体内细胞,使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失。

⑤古代中医说:“白玉齿边有玉泉,涓涓育我度长年。”意思是说,常咽唾液可以健康长寿。医学专家研究发现,唾液中还含有一种能使人保持年轻的激素,这种激素是由三大唾液腺之一的腮腺分泌的,被称为“腮腺激素”。它之所以能使人年轻,是因为它能强化肌肉、血管、结缔组织、骨骼及软骨、牙齿的活力,尤其能增强血管的弹性和结缔组织的活力,只要腮腺激素充盈,血管和皮下组织(疏松结缔组织)的作用就会加强,皮肤的弹性就会得到保持。唾液的特殊功能触发了化妆品制造商的灵感,他们开发出“唾淀化妆品”——抗皱霜、洗面奶等。

(摘自《百科知识》,有删改)

15.唾液有哪些作用?(2分)

答:

16.第③段划线句子使用了什么说明方法?有什么作用?(3分)

答:

17.第④段“使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失”句中加点词“几乎”能否删去?为什么?(3分)

答:

18.你还知道,大自然中有哪些奇妙的现象?请举出两例。(2分)

答:

(四)阅读下面的文字,完成19-23题。(13分)

一碗米粉

徐全庆

天有些冷,父亲突然对我说,你陪我去一趟桂林吧。父亲越来越老了,行动也越来越不方便,已经不能独自外出了。我那时正好要去西双版纳,就说,桂林你已去过了,西双版纳还没去过,干脆和我—起去西双版纳吧 。父亲摇摇头。我又提了几个父亲没去过的地方,父亲仍然摇头,态度很坚决。

没办法,只好陪父亲去桂林。路上,我问,为什么非要到桂林呢?父亲说,我要去吃米粉。就为这原因?我哭笑不得。桂林米粉,我们那儿就有卖的,大老远跑去就为吃碗米粉,看来,父亲真的变成了老小孩。

车站的旁边就有不少卖米粉的,我说,我给你买一碗?父亲不让,带着我一家一家地找,可一次也没有坐下来。我说,随便买一碗不就行了,何必找来找去的。父亲很坚决地说,不,我要找一位姓杨的。我奇怪,他的米粉特别好吃?父亲嗯了一声,又说,我还欠他一碗米粉钱呢。

父亲说,那是十五年前的事了。那次他来桂林,玩得很开心,眼看 返程的时间就要到了,他匆匆赶到车站,买了返程的车票。这时,他才发现肚子咕咕地叫个不停,于是就在一家小店要了一碗米粉。也许是因为太饿了的缘故吧,那天的米粉特别好吃。可是等他付钱的时候,他愣住了,手插在衣兜里怎么也拿不出来。他的钱包丢了,他一分钱也没有了。他尴尬地站在那里,脸上立刻冒出一层汗水。店主看出他的窘态,问,没带钱?父亲低下头说,钱丢了。这样吧,你把你的地址、姓名给我,回去后我一定把钱给你寄过来。店主又打量了一下父亲,说,不用了,下次到桂林来,还来吃我的米粉,不过得给两份钱。父亲红着脸答应了。十五年了,父亲没有再去过桂林,那碗米粉在父亲的心头挥之不去。他甚至不知道那位店主叫什么,只知道他姓杨。

父亲和我把车站周围的小吃店找了几遍,也没有找到那住姓杨的。父亲就向人打听,终于有人告诉父亲,姓杨的店主早搬走了,搬到哪里没有人知道。失望如厚厚的阴云,蒙在父亲的脸上。他连连叹气。

父亲开始带着我在桂林慢慢寻找。要在那么大的桂林寻找一个不知道名字的人,谈何容易.我们找了整整两天,也没有找到。天越发冷了,再过24小时我们就要回去了,没有办法,我进了一家网吧,在网上发帖,请网友帮忙寻找那位姓杨的店主。

第二天中午,有人打我的手机,说他就是我们要找的人,请我和父亲去吃他的米粉。我和父亲按他说的地址找到了他。他的头发已经全白了,动作慢慢腾腾的,老态毕现。父亲还是一眼认出了他,紧走两步,上前紧紧握住他的手,说,我可找到你了,我可找到你了!语气中满是激动。

只是我有些疑惑,这个小店我前天来过,店主是个年轻人。也许是他的儿子吧,我想。

米粉端上来了,味道确实不错。父亲吃得很香,也很从容。 然后,父亲执意按照自己的标准付了钱。

临别时,父亲又一次握住了他的手,说,要是我还能来桂林,我还来吃你的米粉。

他没有说话,只是使劲握了握父亲的手。

返回的途中,电话响了,是那位姓杨的店主打来的。他说,我们吃米粉的那家小店并不是他的,他身体不好,几年前就收了生 意。听说我们在找他后,他特意和店主商量,临时当了一会儿店主,又给我们做了一次米粉。

挂上电话,我的眼中留下了两行泪水。那碗米粉的香味弥漫在我的周围,温暖着我。

  (选自2011年第1期《天池小小说》)

19.联系选文语境,理解下列加点词语的含义。(2分)

①他尴尬地站在那里,脸上立刻冒出一层汗水。

答:

②他没有说话,只是使劲握了握父亲的手。

答:

20.结合文意,说说你对选文最后一段中划线句子的理解。(2分)

答:

21.“收了生意”的杨店主“又给我们做了一次米粉”,你如何理解他的这一举动?(3分)

答:

22.父亲是个怎样的人?请简要分析。(3分)

答:

23.选文以什么为线索?在情节结构方面有什么特点?(3分)

答:

四、写作(40分)

24.请从下面两个题目中任选一题作文。

1)请以“为你而歌”为题作文。

2)阅读下面的材料,选择一个角度,自拟题目,写一篇作文。

亚马孙河流域的热带雨林中有一种树,是那里长得最高的树。可它的生长过程却极为特别,在最初的几年里,它几乎是那里最矮的树,只有一米多高,但五六年后,却像施了魔法一样,可以一直长到四五十米的高度。原来,在最初的五六年里,这种树不是不生长,而是一直在长根部,虽然之露头一两米,但却扎根地下超过28米。

要求:

1.选择你最擅长的文体(除诗歌外),结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感:

2.认真书写,力求工整、美观:

3.文章不得出现真实的校名、人名:

4.字数不少于600字。

 

语文试题答案

一、语文积累与运用(本大题含1-6小题,其中1-5小题每小题2分,第6小题8分,共18分)

1.(C

2.(D

3.(A

4.(B

5.(D

6.答案:①所谓伊人  ②隔江犹唱后庭花  ③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐  ④持节云中,何日遣冯唐  何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时  ⑥离离原上草,一岁一枯荣;乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄;天街小雨润如酥,草色遥看近却无(符合题意即可)

二、口语交际与语文综合运用(本大题含7-9小题,共6分)

7.答案示例:学习时代新楷模,争做最美中学生。(符合标语形式,符合活动内容即可,2分)

8.答案示例:叔叔,你好!我代表我们学校的全体同学来看望你。你的英雄事迹令我们非常感动。我们要以你为榜样,好好学习,争做“最美中学生”。祝你早日康复!(有合理的称谓1分,有符合语境的内容1分。)

9.答案示例:要有健康乐观、积极向上的人生观;要努力学习,完成自己的学习任务:要懂得为人处世的道理,从人格修养上提升自己,做一个德智体美劳全面发展的中学生。(答出两点,言之有理即可,2分)

三、阅读(本大题含10-23小题,共36分)

(一)阅读下面这首诗,完成第10小题。(3分)

10.答案示例:怨:抱怨(埋怨,怨恨)(意思相近即可,1分);诗歌表达了诗人不因时光流逝而慨叹,积极乐观、不断进取的人生态虚(言之有理,意思相近即可,2分)。

(二)阅读下面文言文,完成11-14小题。(10分)

11.答案:①劳:使……劳累(1分)  ②拂:辅佐,辅弼(1分)

12.①答案示例:舜从田间(耕作)之中被任用。(2分)

②答案示例:这样以后,就知道忧愁祸患足以使人生存,安逸享乐足以使人灭亡的道理了。(2分)

13.答案示例:文段先从个人角度正面论证“生于忧患”,再从国家的角度反面论证“死于安乐”。(或从个人到国家,由正面到反面论证了“生于忧患,死于安乐”的道理)。(答出一点给1分,2分)

14.答案示例:在成长的道路上,我们会遇到许多困难和挫折,但不能灰心丧气,要迎难而上,一个人只有经历磨难,才能有所作为。只有把困难当做成功的垫脚石,经受住困难的考验,才能够到达理想的彼岸。(能结合选文内容,言之有理即可,2分)

(三)阅读下面的文字,完成15-18小题。(10分)

15.答案示例:口腔“润滑油”(润滑口腔),具有抗茁和凝血的作用;对污染食物中的致癌物具有)自毒作用,使人健康长寿(使人保持年轻)。(答出两点即可,2分)

16.答案示例:作比较(1分)。将口腔内伤口与其他地方伤口的愈合时间进行比较,突出了唾液具有抗菌和凝血的作用(2分)。

17.答案示例:不能(1分)。“几乎”指大部分,表明具有较强致癌作用的毒性物质大部分消失,并不是全部消失,如果去掉“几乎”就成了全部消失,与事实不符,“几乎”体现了说明文语言的准确性,随意不能删去(2分)。

18.答案示例:含羞草受到触摸就会闭合;痒痒树受到触摸时,树枝会摇摆;猪囊草会捕捉小昆虫;变色龙会根据环境的变化而变色等。(写出两点即可,2分)

(四)阅读下面的文字,完成19-23题。(13分)

19.①答案示例:“尴尬”写出了父亲付不出米粉钱时难为情、不知所措的情态。(1分)

②答案示例:“使劲”写出了杨店主因感动而用力握住父亲的手的动作。(1分)

20.答案示例: 父亲的信守承诺和杨店主的真诚善良深深地感动了我,让我感到无比温暖;点题(言之有理即可,2分)

21.答案示例:杨店主被父亲的真诚所打动;杨店主要为父亲了却这桩心愿;他想通过为父亲再做一次米粉来表达他的情意;表现了杨店主的善解人意。(答出三点,意思相近即可,3分)

22.答案示例:父亲是个信守承诺、执着坚毅的人。十五年前,他在桂林因钱包丢失,未能付给杨店主一碗米粉钱,承诺以后一定要付给他。事隔多年,“那碗米粉在父亲的心头挥之不去”,所以他专 程来到桂林,千方百计找到杨店主,归还了米粉钱,兑现了他当初的承诺。(答出父亲的性格特点1分,结合文章分析2分)

23.答案示例:选文以“一碗米粉”为线索(1分)。通过“我”的所见所闻来叙写故事;情节跌宕起伏;开头设置悬念,吸引读者,为下文埋下伏笔;中间使用插叙手法,插入对往事的回忆,释疑;结尾点明中心,呼应题目(答出两点即可,2分)。

四、写作(40分)

 

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